3月8日上午，我校教師發(fā)展中心（教師工作部）在良鄉(xiāng)校區(qū)組織召開了《北京中醫(yī)藥大學(xué)教師培訓(xùn)管理辦法（草案）》《北京中醫(yī)藥大學(xué)“教學(xué)名師工作坊”評建與管理辦法（草案）》教師論證會暨教師座談會。校黨委書記谷曉紅、教師發(fā)展中心（教師工作部）副主任（副部長）侯中偉、副主任（副部長）焦楠出席會議。來自校本部及附屬醫(yī)院，包括北京市級教學(xué)名師、北京市級優(yōu)秀教師在內(nèi)的老、中、青三代教師代表30余人齊聚一堂，為我校教師培養(yǎng)與發(fā)展獻計獻策。會議由侯中偉副主任（副部長）主持。
活動在校歌《承諾》合唱中開始，谷曉紅書記、侯中偉副主任、焦楠副主任與三位教師代表共同為教師發(fā)展中心的第一批活動場地進行揭牌，標(biāo)志著教師發(fā)展中心的各項活動正式啟動開展。侯中偉副主任向與會代表介紹了教師發(fā)展中心（教師工作部）的主要任務(wù)與職能，表示提升教師的“幸福感”和“成就感”是教師發(fā)展中心的核心指針。
隨后，谷曉紅書記對教師發(fā)展中心（教師工作部）的成立及活動開展表示祝賀。她指出，成立教師發(fā)展中心（教師工作部）是學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，希望教師發(fā)展中心（教師工作部）要全面服務(wù)教師，要帶給教師更多的“陽光”，讓教師有愉悅的心情，以便更好的承擔(dān)教育教學(xué)、科學(xué)研究、臨床醫(yī)療與服務(wù)社會的責(zé)任；要帶給教師更多的“水谷”滋養(yǎng)，為教師提供更多發(fā)展的條件與政策；要帶給教師更清新的“風(fēng)”，營造風(fēng)清氣正、向上進取、和諧生動的校園生態(tài)與教師精神家園。
在教師研討座談階段，侯中偉副主任簡要介紹了兩個制度草案的主要內(nèi)容，與會代表圍繞兩個制度（草案）以及我校教師發(fā)展工作進行了討論與交流。來自中醫(yī)學(xué)院的王雪茜老師說，推動建立“教學(xué)名師工作坊”很有意義，特別有利于中醫(yī)學(xué)術(shù)學(xué)人的傳承發(fā)展。胡素敏教授則建議，基于中醫(yī)成才規(guī)律的特點，建議適度放寬名師工作坊學(xué)員的遴選年齡。來自中藥學(xué)院的資深教授杜守穎則指出教師培訓(xùn)管理辦法的出臺還要注重配套相關(guān)細則，不僅要培訓(xùn)，也要加強考核。北京市教學(xué)名師、附屬東直門醫(yī)院主任醫(yī)師趙吉平認為，教師發(fā)展中心（教師工作部）的成立使得教師在心理上更有歸屬感和幸福感，并對兩個制度（草案）表示了肯定，表示即便在退休之后也愿意繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為中青年教師的發(fā)展與提升提供指導(dǎo)。北京市教學(xué)名師、校級優(yōu)秀教師、附屬東直門醫(yī)院趙進喜主任醫(yī)師則結(jié)合自身帶教與臨床經(jīng)驗提出了許多寶貴建議。
與會教師代表圍繞兩個制度（草案），結(jié)合學(xué)科特點，積極獻計獻策，提出了諸多可行性建議與方案，大家紛紛表達了對教師發(fā)展中心未來工作的期許?！?/p>
教師發(fā)展中心（教師工作部）