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創(chuàng)辦于1956年的北京中醫(yī)藥大學，是唯一一所進入國家“211工程”建設的高等中醫(yī)藥院校。該校校長高思華日前接受記者專訪時表示，國家最近提出要加快建設一批高水平大學，特別是一批世界知名的高水平研究型大學，北中醫(yī)要緊緊抓住這個大好時機，加快中醫(yī)藥高層次人才的培養(yǎng)，努力創(chuàng)建世界知名的研究型大學。

保持和發(fā)揚中醫(yī)藥優(yōu)勢特色

　　談到學校的現(xiàn)狀，高思華校長不無自豪地說，作為國家重點高等院校，大學經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)和辛勤努力，各項事業(yè)長足發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的中醫(yī)藥人才、促進中醫(yī)藥科技和學術(shù)進步、擴大中醫(yī)藥學的國際影響做出了重要貢獻。同時，高思華校長又不無遺憾地告訴記者，北中醫(yī)在師資隊伍方面，總體數(shù)量不夠，師生比離醫(yī)學院校的基本要求還有較大的差距；領軍人物分布不均衡、大師級人才明顯不足；在硬件設施方面，辦學空間不足、校園面積狹小也一直是制約學?？沙掷m(xù)發(fā)展的“瓶頸”；科研方面，盡管目前師資隊伍中博士占40.1%，碩士占24.26%，但所產(chǎn)出的研究成果不能與之成正比，研究能力還有待于提高；所取得的科技成果中，仍有許多未能及時轉(zhuǎn)化，尚未形成完善的“產(chǎn)學研”有效銜接的模式。這些都需要我們正確認識，更需要我們勇敢面對。

　　他認為，中醫(yī)藥院校具有突出的行業(yè)背景和獨特的學科特色，但由于學科結(jié)構(gòu)比較單一，辦學基礎相對薄弱，必須在服務國家行業(yè)戰(zhàn)略需求中尋求自我發(fā)展。要一手抓繼承，一手抓創(chuàng)新，依托傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，高起點培植、發(fā)展符合國家行業(yè)戰(zhàn)略需求和自身發(fā)展要求的新的學科特色，以重大課題研究為紐帶，探索用現(xiàn)代科技提升傳統(tǒng)學科的突破口；要以已經(jīng)開始建設的重點研究室、重點學科、重點專科和即將開始建設的臨床研究基地、985科技創(chuàng)新平臺等為基礎，建立用現(xiàn)代科技提升傳統(tǒng)學科的平臺和人才培養(yǎng)基地，面向行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，解決重要的理論和技術(shù)問題，提供急需的科技成果，辦出特色，與行業(yè)同步發(fā)展。

挑戰(zhàn)是現(xiàn)實的，機遇是潛在的

　　面對新的形勢與任務，高思華說，我們要以建設高水平研究型大學為長遠目標，進一步明確學校的發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固學校在全國高等中醫(yī)藥院校中的首善地位和在全球中醫(yī)藥教育領域的領先地位，下定決心，經(jīng)過10余年的持續(xù)努力，將北京中醫(yī)藥大學建設成為世界知名的研究型大學。要重點抓好幾個方面：

　　加強學科建設。學科建設是研究型大學建設的核心，以重點學科建設為龍頭，明確學科發(fā)展方向，瞄準重點研究領域和中醫(yī)藥學術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重大關鍵問題，以提高自主創(chuàng)新能力為宗旨，加強科學研究、提高學術(shù)水平，突出和保持中醫(yī)藥主體學科的優(yōu)勢和特色，承擔大項目，產(chǎn)出大成果，從而帶動學校的整體發(fā)展。

　　深化高等中醫(yī)藥教育教學改革。在全校教職工中確立“質(zhì)量第一”的教育觀念，建立適應中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需求的院校管理機制和運行模式，積極探索高等中醫(yī)藥院校教育與臨床、科研有機結(jié)合和相互促進、共同提高的有效途徑，探索院校教育與師承教育相輔相成、相得益彰的多樣化的教學新模式，滿足不同類型學生的成長需要。要根據(jù)教學需要，探索開設新學科、新課程；要以名師為主導，聯(lián)合多學科教學力量，結(jié)合最新科研成果，編著學術(shù)觀點創(chuàng)新、最新科研進展突出、臨床實用、特色鮮明的專業(yè)教材；要適當合理地提高中醫(yī)藥專業(yè)課程的比重和中醫(yī)臨床實習課程的比重；要將本科教學階段的公共課程和現(xiàn)代醫(yī)學課程適當后移，將中醫(yī)藥課程和實習課程適當前移，避免非中醫(yī)藥學的觀點與方法在學生頭腦中先入為主；要加強臨床教學，突出中醫(yī)藥教學的臨床實踐特色，引入師承教育機制，讓學生多跟師、跟名師、多臨床，重點解決理論教學與臨床教學脫節(jié)的問題。

　　大力實施人才強校戰(zhàn)略。營造環(huán)境，加強大師級人才培養(yǎng)的力度，依托國家重大人才培養(yǎng)計劃、重大科研和建設項目、重點學科和科研基地，加強對名醫(yī)師、名藥師、名科學家和名企業(yè)家等拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和多學科人才的引進。全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，匯聚一支整體優(yōu)秀的高水平師資隊伍和學術(shù)研究隊伍；要探索建立跨學科的教師崗位和研究崗位，強化優(yōu)勢研究領域的競爭能力，促進學科交叉發(fā)展；在必要與可能時，不受地域與年齡的限制，引進學術(shù)領軍人物。

　　進一步提升研究水平。要把中醫(yī)藥科學研究主動融入到國家創(chuàng)新體系建設和社會主義現(xiàn)代化建設之中，努力構(gòu)建高水平的中醫(yī)藥科技工作平臺，進一步完善科研流程，改善研究設施，抓住關鍵問題，找準突破口，集中力量攻關，提高科研貢獻度，從而提升學校的學術(shù)水平和影響力，引領行業(yè)科技創(chuàng)新。

　　積極開展國際學術(shù)交流，推進國際化進程。在吸收外國留學生數(shù)量、境外辦學、國際交流合作項目方面長足發(fā)展，聘請國際知名專家學者到校任職、合作研究，鼓勵青年學者到國際一流大學訪問進修，選拔優(yōu)秀學生到國際一流大學攻讀學位。今年開始，學校將拿出專項配套資金用于選拔優(yōu)秀青年骨干教師和優(yōu)秀管理干部赴國外參加培訓。

  　　談到學校如何為今年的奧運做貢獻時，高思華說，奧運會是促進學校發(fā)展的又一個機遇和挑戰(zhàn)，既要全力以赴做好各項服務工作，又要不失時機地展示學校的優(yōu)勢和特色。開展好“平安奧運行動”，確保校園安全穩(wěn)定；要精心組織、認真落實，在志愿服務、中醫(yī)藥醫(yī)療保健等方面發(fā)揮重要作用。 　  　

    “今后一段時間是學校建設發(fā)展的關鍵時期，大事多，難事多，機遇與挑戰(zhàn)并存，各項工作任務艱巨而繁重。在這承前啟后、繼往開來的歷史時刻，全體師生員工一定會以只爭朝夕的精神，同心同德，群策群力，以實際行動譜寫北京中醫(yī)藥大學和中醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。”高思華校長說。

（宣傳部）