11月15日下午，我校本科教學(xué)工作審核評估專家意見反饋會在良鄉(xiāng)校區(qū)教學(xué)樓報告廳舉行。審核評估專家組組長、中山大學(xué)原黨委書記李延保，專家組成員，天津中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記李慶和、西南政法大學(xué)原副校長劉俊、大連醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處處長尹劍、廣州中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長曾元兒、中南大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長羅自強、中國醫(yī)科大學(xué)教授任延剛，專家組項目管理員，山東體育學(xué)院董琛，專家組秘書中山大學(xué)屈瓊斐和中南財經(jīng)政法大學(xué)張今柯，我校黨委書記谷曉紅，校長徐安龍等全體校領(lǐng)導(dǎo)，校副處級以上干部、校教學(xué)督導(dǎo)組成員、教師代表、學(xué)生代表、迎評辦成員參加了意見反饋會。會議由李延保組長主持。
李延保組長代表評估專家組向我校反饋了審核評估總體情況。專家組在我校考察期間，共聽課39門次，看課24門次；調(diào)閱了23門課程的2034份試卷，14個專業(yè)的734份畢業(yè)論文（設(shè)計），11份聽課記錄；深度訪談7位校領(lǐng)導(dǎo)；走訪11個教學(xué)單位，訪談29個職能部門；走訪6個教育服務(wù)機構(gòu)；召開21次校內(nèi)座談會，以及校友座談會；面向在校本科生發(fā)放并回收調(diào)查問卷12份。實地考察了東直門醫(yī)院、東方醫(yī)院、中日友好醫(yī)院3所臨床醫(yī)學(xué)院，考察實踐教學(xué)；走訪了11個教研室及20個校內(nèi)基礎(chǔ)教學(xué)和專業(yè)實驗室。
專家組認為，北京中醫(yī)藥大學(xué)是一所以中醫(yī)藥學(xué)為主干學(xué)科的全國重點大學(xué)，是在國內(nèi)外享有盛譽的集教學(xué)、科研、醫(yī)療于一體的中醫(yī)藥高等學(xué)府，學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標符合經(jīng)濟社會發(fā)展的需求；學(xué)校堅持黨的教育方針，牢固樹立“以學(xué)生為中心”的教育理念，突出本科教學(xué)中心地位，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，以優(yōu)質(zhì)的學(xué)科資源為專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)，人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)效果的達成度高；學(xué)校有一批包括國醫(yī)大師在內(nèi)的高層次人才、國家級的教學(xué)團隊和潛心教書育人的典范，擁有優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，并重視中醫(yī)臨床教育基地建設(shè)，教師和教學(xué)資源能夠保障學(xué)校人才培養(yǎng)的需要；學(xué)校制訂了一套完整的教學(xué)過程管理與控制規(guī)章制度，逐步提升教學(xué)質(zhì)量保障監(jiān)控體系的有效性，高度重視本科教學(xué)審核評估工作，教學(xué)和質(zhì)量保障體系運行有效；學(xué)校秉持“人心向?qū)W、傳承創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，以社會對人才的需求作為專業(yè)人才培養(yǎng)標準的依據(jù)，學(xué)生和社會用人單位滿意度高。
李延保組長說，在訪談中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、醫(yī)生和同學(xué)中都透著一種北京中醫(yī)藥大學(xué)特有的精氣神，滲透著學(xué)校“立德樹人，以文化人”的宗旨和“追求卓越、止于至善”的精神，處處透出平和、包容、誠樸和謙遜的氣質(zhì)，凸顯了學(xué)校獨具的文化特質(zhì)。他還從如何聚焦學(xué)校辦學(xué)定位和“雙一流”學(xué)科建設(shè)的要求，進一步明確學(xué)校非中醫(yī)藥類專業(yè)的辦學(xué)定位、發(fā)展目標，提升專業(yè)辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，以及如何進一步拓展生源渠道，為后續(xù)教育打好基礎(chǔ)兩個方面對學(xué)校今后的建設(shè)發(fā)展提出了中肯的建議。
會上，專家組每位成員突出問題導(dǎo)向，本著幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題、實現(xiàn)發(fā)展的目的，從學(xué)校的定位與目標、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)資源、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障和人才培養(yǎng)特色等方面，逐一進行了系統(tǒng)細致的反饋。在充分肯定我校本科教學(xué)工作的同時，專家組成員還對我校解決本科教學(xué)工作中存在的問題提出了意見和建議。
反饋意見后，徐安龍校長代表全校師生，向?qū)＜医M表示誠摯的敬意和衷心的感謝。徐校長說，專家組在深入考察的基礎(chǔ)上，對北中醫(yī)本科教學(xué)工作提出了許多真知灼見，表現(xiàn)出極高的水平，展示了新時代的眼光和高度負責(zé)的精神，也反映了對北中醫(yī)的關(guān)心和愛護。他代表學(xué)校表態(tài)：第一，要堅持“以本為本”，深化本科教學(xué)和人才培養(yǎng)改革，用一流本科教育為一流大學(xué)建設(shè)打上優(yōu)質(zhì)的底色。專家組的肯定是對北中醫(yī)持續(xù)推進一流大學(xué)和一流本科建設(shè)的極大鼓舞和鞭策。專家組反饋的意見建議，學(xué)校照單全收。學(xué)校將以本次審核評估意見為重要指導(dǎo)，始終把建設(shè)一流的本科教育放在核心地位，進一步明確人才培養(yǎng)中心地位，推動我校本科教學(xué)工作邁上新臺階，真正實現(xiàn)“以本為本”的目標。第二，要堅持“立德樹人”，將以文化人貫穿人才培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)秉承大醫(yī)精誠精神、人格健全的高素質(zhì)人才。緊緊圍繞習(xí)近平總書記提出的“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，把立德樹人根本任務(wù)融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)。第三，要堅持“人心向?qū)W”，全面推進學(xué)校各項事業(yè)綜合改革，寫好新時代中醫(yī)藥高等教育奮進之筆。對專家組反饋的問題切實做到即知即改、揪住不放、舉一反三、全面提升，以旗幟鮮明的態(tài)度、扎實有效的舉措、標本兼治的成效，把專家組反饋意見落實到辦學(xué)治校、育人育才的方方面面，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)量。
徐校長強調(diào)，專家組的意見建議為學(xué)校今后進一步落實立德樹人根本任務(wù)、深化本科教育教學(xué)改革、推進“雙一流”建設(shè)指明了發(fā)展方向，為北中醫(yī)學(xué)習(xí)先進、取長補短提供了參照。他號召全校師生不忘初心，繼續(xù)前行，堅定不移地落實學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標，全面推動學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得新的更大的進步，為建設(shè)世界一流的大學(xué)這一目標繼續(xù)奮斗。
