在全國人民勠力同心阻擊新冠肺炎的關(guān)鍵時期，線上教學(xué)全面開課了。北京中醫(yī)藥大學(xué)的老師們把專業(yè)知識與戰(zhàn)“疫”現(xiàn)實有機(jī)結(jié)合，形成了鮮活的思政教育素材，構(gòu)建起了對同學(xué)們進(jìn)行思想引領(lǐng)的云端課堂。
線上開學(xué)典禮，師生愛國熱情相互交融
在開課第一天的線上開學(xué)典禮上，北中醫(yī)師生通過網(wǎng)絡(luò)隆重舉行升國旗儀式，并共同朗誦《大醫(yī)精誠》選段，重溫“大醫(yī)精誠”精神。這場特殊的開學(xué)典禮，讓師生們的愛國之情更加熾烈，求知之心更加深切。
在《生物化學(xué)》的課堂上，當(dāng)班長說到“全體起立，升國旗奏國歌”時、當(dāng)同學(xué)們在微信群里一起誦讀《大醫(yī)精誠》時，授課老師真切地感到學(xué)生們心中有祖國、肩上有擔(dān)當(dāng)，這是堅定愛國、擔(dān)起責(zé)任、撐起未來的一代。線上教學(xué)模式，對教師和學(xué)生都是挑戰(zhàn)。雖然背后有汗水，但臉上有笑容，當(dāng)授課老師在微信群里說“這種模式對大家都是第一次，但是我們現(xiàn)在的堅持就是對祖國最大的貢獻(xiàn)”時，同學(xué)們紛紛在微信群留言，大家都更加堅定地認(rèn)識到，不論身處何方我們都和祖國在一起。
家在湖北的中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)博士生陳靜說，第一次在網(wǎng)絡(luò)上參加升旗儀式，真的很震撼。全校師生們一起為武漢加油，為中國加油，作為湖北人非常感謝大家的鼓勵。再次聽到醫(yī)學(xué)生誓言，我對醫(yī)生的崇敬之心越發(fā)濃烈。特殊的開學(xué)典禮讓我更加為北中醫(yī)自豪，為祖國點贊。
“大醫(yī)精誠”承載使命擔(dān)當(dāng)精神和文化自信
在書記和校長的“開學(xué)第一課”上，黨委書記谷曉紅勉勵北中醫(yī)學(xué)子要堅定“四個自信”，堅定中醫(yī)藥自信，做一名理想信念堅定的社會主義接班人。要自強(qiáng)不息，做一名堅強(qiáng)站立的承載者，在挫折中堅強(qiáng)，在磨礪中堅持，不忘初心，堅韌不拔。要自覺主動學(xué)習(xí)，做一名“勤求博采，厚德濟(jì)生”的杏林人。校長徐安龍啟發(fā)廣大同學(xué)們要心存敬畏、勇于擔(dān)當(dāng)、凝心篤信、遵守規(guī)則。要牢記醫(yī)學(xué)生的責(zé)任，保持內(nèi)心的純凈和仁慈的愛心，要從愛每個病人開始，以仁愛之心，體諒和關(guān)愛他人，以自己的專業(yè)所學(xué)，把我們的國家建設(shè)得更好，讓我們的人民更加健康、幸福！
中醫(yī)疫病學(xué)屬于溫病學(xué)科的研究范疇，溫病學(xué)教研室的老師們積極思考，結(jié)合學(xué)科特長與研究基礎(chǔ)，在授課過程中，從中醫(yī)疫病學(xué)的發(fā)展史、中醫(yī)人抗擊疫病的奮斗史出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)在全國醫(yī)護(hù)工作者在抗疫一線的感人事跡，向同學(xué)們系統(tǒng)闡釋醫(yī)者所應(yīng)具備的大醫(yī)精誠、逆向而行的職業(yè)素質(zhì)，在無形中強(qiáng)化了同學(xué)們的職業(yè)責(zé)任感和使命感。
《中藥學(xué)》《中藥治療學(xué)》《臨床中藥學(xué)專論》《藥性導(dǎo)論》等課程的備課過程中，教學(xué)團(tuán)隊結(jié)合本次新冠肺炎防疫現(xiàn)狀與課程性質(zhì)，將思政教育元素有效地融入課程教學(xué)之中。例如，在《中藥學(xué)》《臨床中藥學(xué)專論》等課程教學(xué)中，老師們結(jié)合此次新冠肺炎治療方案中的中藥方，分析所用中藥的特點及對患者病情的治療作用，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課程知識的同時，發(fā)揮專業(yè)特長進(jìn)行公眾用藥指導(dǎo)的研究，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)新時代中醫(yī)藥學(xué)子服務(wù)大眾、造福人民的擔(dān)當(dāng)精神。
《針灸醫(yī)籍選》課程組通過多次集體備課，精準(zhǔn)提煉教學(xué)重點，積極引導(dǎo)學(xué)生討論經(jīng)典理論的歷史意義和時代價值，結(jié)合疫情防控啟發(fā)學(xué)生傳承中醫(yī)藥文化，彰顯中醫(yī)藥文化自信，取得了良好的教學(xué)效果。
在《中西醫(yī)結(jié)合急診學(xué)》課堂上，為了樹立同學(xué)們對中醫(yī)治療疾病的信心，老師們結(jié)合目前中醫(yī)藥治療新冠肺炎的實踐和所發(fā)揮的重要作用，講解中西醫(yī)結(jié)合治療的優(yōu)勢，開拓同學(xué)們思路，堅定同學(xué)們的中醫(yī)藥專業(yè)自信。
在《英語讀寫》課堂上，授課教師結(jié)合《大醫(yī)精誠》選段內(nèi)容，向同學(xué)們介紹《大醫(yī)精誠》的不同版本譯文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較與分析，大家共同探討“大醫(yī)”所應(yīng)具有的精神特質(zhì)。在英語教學(xué)中有機(jī)融入了“大醫(yī)精誠”精神和中國傳統(tǒng)文化知識，增強(qiáng)學(xué)生們的文化自信。
抗疫事例融入課堂及時對同學(xué)們進(jìn)行思想引領(lǐng)
護(hù)理學(xué)專業(yè)在第一天的課程中，將奮戰(zhàn)在抗疫一線的學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生事跡有機(jī)融入各門課程，結(jié)合專業(yè)特色潛移默化地實現(xiàn)價值觀引領(lǐng)，讓學(xué)生意識到護(hù)理工作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和職業(yè)認(rèn)同感。在《社區(qū)護(hù)理學(xué)》課程中，通過播放社區(qū)工作人員防疫工作的圖片與視頻，讓同學(xué)們更加深刻地體會到社區(qū)工作者的奉獻(xiàn)精神和全國人民眾志成城的昂揚風(fēng)貌。
在《醫(yī)療法律風(fēng)險防控》研究生專題研討課上，老師在教授基本概念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新冠肺炎疫情防控的現(xiàn)實情況，重點分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情通報責(zé)任、救治責(zé)任。引導(dǎo)同學(xué)們思考醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)工作者如何依法履職盡責(zé)。同學(xué)們紛紛表示對于依法抗疫、維護(hù)人民健康和依法治國方略有了更深的認(rèn)識。
《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》課堂上，老師以黨員醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”事跡為例，重點講授醫(yī)者不怕犧牲、沖鋒在前的精神力量對于抗擊新冠肺炎疫情、保護(hù)人民健康的重要意義。讓同學(xué)們更加深刻地理解醫(yī)者要有救治病患的仁愛之心，更要有危難關(guān)頭挺身而出的戰(zhàn)斗精神。
在《中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論》課上，老師結(jié)合歷史和當(dāng)前抗擊疫情過程中無數(shù)醫(yī)者的勇敢“逆行”進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考反饋感受，讓同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化中“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的家國情懷有了更深層次的思考。
在《衛(wèi)生學(xué)》課程中，授課教師結(jié)合抗擊新冠肺炎疫情，與同學(xué)們探討了三級預(yù)防的含義，鼓勵大家對新冠肺炎現(xiàn)有預(yù)防措施深入思考，建言獻(xiàn)策，引導(dǎo)大家樹立投身祖國人民健康事業(yè)的意識和專業(yè)精神。
在引導(dǎo)學(xué)生的自覺行動中立德樹人
疫情防控的“戰(zhàn)場”，是思政課在當(dāng)下最生動的課堂。馬克思主義學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)思想政治教育研究中心給全校學(xué)生寫了一封公開信，“遠(yuǎn)寄當(dāng)歸草，忍冬待春風(fēng)”，希望廣大同學(xué)保持“和煦”的心態(tài)，以“借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒”的積極樂觀，不忘初心、牢記學(xué)子使命。
信中說“作為北中醫(yī)的學(xué)生，你們應(yīng)堅持做到疫情期間不參加任何聚集性活動，理性思考，清晰判斷，不信謠不傳謠；應(yīng)堅決按照學(xué)校要求不提前返校，認(rèn)真上好網(wǎng)課，有特殊情況及時上報學(xué)校；應(yīng)做到勞逸結(jié)合，注重科學(xué)作息，每日測量體溫，適量合理運動，做好自我防護(hù)，確保個人安全。希望大家能夠把這場抗疫斗爭當(dāng)成一堂醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的實踐課，不要因暫時的缺席感到遺憾，要把疫情防控中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型作為自己的楷模，樹立為祖國奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，秉持‘大醫(yī)精誠’的崇高理念，以實際行動踐行北中醫(yī)校訓(xùn)，不停地為未來踏實努力，你所有的堅持終將閃耀，你奔赴的前程終將美好，你期待的盛景終會呈現(xiàn)！”
為了更好地結(jié)合現(xiàn)實講好思政課，馬克思主義學(xué)院組織各課程組進(jìn)行了緊張而高效的備課，整理制作抗疫專題教育素材集，供老師們開展抗疫專題教育使用。在開課第一天的《馬克思主義基本原理概論》課程中，授課老師結(jié)合同學(xué)們在春節(jié)期間生活和見聞，分析和解讀當(dāng)前抗擊新冠肺炎疫情斗爭中所彰顯出我國強(qiáng)大的凝聚力，引導(dǎo)同學(xué)們強(qiáng)化愛黨愛國信念，堅定中國特色社會主義的制度自信，廣受學(xué)生的好評。
