為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育走向深入，4月13日下午，我校黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各專項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)。校黨委書記谷曉紅，校黨委副書記、校長(zhǎng)徐安龍分別領(lǐng)學(xué)。教育部黨史學(xué)習(xí)教育高校第四巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)王芳，副組長(zhǎng)田維義、萬(wàn)志建，組員朱琳、劉慕鑫、許瑞列席了學(xué)習(xí)會(huì)。
在集體學(xué)習(xí)會(huì)上，谷曉紅書記首先介紹了黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班的總體安排。強(qiáng)調(diào)讀書班要堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育和中醫(yī)藥的重要論述和指示批示精神相結(jié)合，與研究中醫(yī)藥發(fā)展史、學(xué)校中醫(yī)藥高等教育創(chuàng)新發(fā)展歷程相結(jié)合，與謀劃“十四五”發(fā)展、建設(shè)世界一流大學(xué)相結(jié)合，帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，逐字逐句深讀精讀，真正做到讀原著、學(xué)原文、悟原理。
隨后，谷書記領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記的《學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課》，并圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’”“馬克思主義為什么‘行’”“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么‘好’”談了學(xué)習(xí)感悟。谷書記說(shuō)，學(xué)黨史，一是要在深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’”中感悟“黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們的最大制度優(yōu)勢(shì)”，始終堅(jiān)持和強(qiáng)化黨對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；二是要在深刻認(rèn)識(shí)“馬克思主義為什么‘行’”中領(lǐng)會(huì)“真理力量和思想偉力”，持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在學(xué)校形成生動(dòng)實(shí)踐；三是要在深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么‘好’”中堅(jiān)定“四個(gè)自信”和中醫(yī)藥自信，聚力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要從黨的非凡歷程中把準(zhǔn)科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、中醫(yī)藥自信，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，觀大勢(shì)、思大局，科學(xué)預(yù)見中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的未來(lái)走勢(shì)，牢牢掌握新時(shí)代學(xué)校中醫(yī)藥教育深化改革、創(chuàng)新發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。要弘揚(yáng)革命精神，厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情懷，堅(jiān)守立德樹人初心、勇?lián)筢t(yī)精誠(chéng)使命。要抓住歷史機(jī)遇，積極作為，全面開啟世界一流大學(xué)新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨百年。
谷書記帶領(lǐng)學(xué)員一起回顧了習(xí)近平總書記關(guān)于中醫(yī)藥的一系列重要論述，通過(guò)學(xué)習(xí)和研讀總書記的論述深刻感悟黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的關(guān)心愛護(hù)；深刻感悟中醫(yī)藥為人民健康作出的重要貢獻(xiàn)；深刻感悟祖國(guó)高等中醫(yī)藥教育和北京中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展史，激勵(lì)大家再接再厲、開拓進(jìn)取，傳承精華、守正創(chuàng)新，為健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)中醫(yī)藥力量。
徐安龍校長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記《在慶祝改革開放四十周年大會(huì)上的講話》，并圍繞“改革開放”主題，結(jié)合自身黨史學(xué)習(xí)情況和出國(guó)留學(xué)、歸國(guó)工作的親身經(jīng)歷談了三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。第一，改革開放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，也是北中醫(yī)持續(xù)創(chuàng)新引領(lǐng)國(guó)家中醫(yī)藥教育事業(yè)的關(guān)鍵引擎，65年來(lái)北中醫(yī)沐浴著黨和國(guó)家改革開放的春風(fēng)，堅(jiān)持把改革創(chuàng)新、開放辦學(xué)作為引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力，聚焦服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和人類健康，在國(guó)家中醫(yī)藥高等教育史冊(cè)上譜寫了不斷創(chuàng)新、引領(lǐng)、發(fā)展的生動(dòng)篇章。第二，改革不停頓、開放不止步是國(guó)家推進(jìn)新時(shí)代改革開放的宣言書，也是北中醫(yī)服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局的動(dòng)員令，面對(duì)“十四五”時(shí)期中醫(yī)藥高等教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)，面對(duì)人民群眾對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)的新需求，面對(duì)弘揚(yáng)中醫(yī)藥優(yōu)秀文化、推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體歷史使命，需要我們?cè)趪?guó)家推進(jìn)新時(shí)代改革開放征程中彰顯北中醫(yī)人的政治擔(dān)當(dāng)。第三，以更大氣魄深化改革、擴(kuò)大開放成為中華民族奮進(jìn)新時(shí)代的思想共識(shí)，也成為全體北中醫(yī)人奮力建設(shè)世界一流大學(xué)的行動(dòng)自覺，站在新的歷史方位，北中醫(yī)作為中醫(yī)藥高等教育的領(lǐng)頭雁，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力，以更大氣魄深化改革創(chuàng)新、擴(kuò)大開放辦學(xué)，全面推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面開啟建設(shè)世界一流大學(xué)新征程。
隨后，徐安龍校長(zhǎng)與大家一起分享了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中醫(yī)藥在保障廣大黨員干部健康、解決紅軍將領(lǐng)面臨的苦難、軍隊(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等方面發(fā)揮的重要作用。中醫(yī)藥伴隨中國(guó)革命烽火一路走來(lái)的歷程，啟迪世人我們要不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”和中醫(yī)藥自信。
校黨委副書記、副校長(zhǎng)翟雙慶，副校長(zhǎng)王偉、副校長(zhǎng)陶曉華、副校長(zhǎng)王耀獻(xiàn)、副校長(zhǎng)劉銅華分別結(jié)合學(xué)習(xí)收獲和工作實(shí)際談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。大家普遍表示，通過(guò)一段時(shí)間的黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”有了更深刻的理解，黨史是最好的教科書，我們要從中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定中醫(yī)藥自信，將實(shí)際工作和黨史學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，打造新時(shí)代具有鮮明中國(guó)特色中醫(yī)藥特色的高等教育學(xué)府，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
最后，參會(huì)學(xué)員共同觀看學(xué)習(xí)了視頻資料《中國(guó)共產(chǎn)黨百年述職報(bào)告》《開天辟地——中共一大》。
按照計(jì)劃安排，黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班以校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員為基本學(xué)員，在4月至5月期間連續(xù)四周、每周安排一次集體學(xué)習(xí)，主要采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中研討、觀看視頻學(xué)習(xí)資料、輔導(dǎo)報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式進(jìn)行。