近日，教育部和北京市委教育工委先后公布了全國高校和北京高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊名單。我校機(jī)關(guān)黨委國家中醫(yī)體質(zhì)與治未病研究院黨支部入選教育部“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊，中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)臨床基礎(chǔ)系黨支部、第三附屬醫(yī)院腦病科黨支部、中藥學(xué)院中藥資源與鑒定系黨支部、生命科學(xué)學(xué)院整合醫(yī)學(xué)中心黨支部入選北京高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊。
機(jī)關(guān)黨委國家中醫(yī)體質(zhì)與治未病研究院黨支部現(xiàn)有黨員14人，擁有院士1人、教育部青年長江學(xué)者2人、北京市科技新星1人、校級人才5名。支部書記鄭燕飛同志入選教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者。支部緊密圍繞高?！傲⒌聵淙恕钡母救蝿?wù)，扎實推動基層黨建引領(lǐng)與事業(yè)發(fā)展深度融合，致力于推動“以治病為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀嗣窠】禐橹行摹?，聚焦“中醫(yī)治未病助推大健康”“加強(qiáng)中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才培養(yǎng)”兩條主線，依托北京中醫(yī)藥大學(xué)國家體質(zhì)與治未病研究院和王琦書院兩大平臺，在教育、科技、人才三方面齊發(fā)力。王琦書院以培養(yǎng)“臨床大師”和“科研大家”為主要目標(biāo)，聘請131位院士和國醫(yī)大師作為特聘教授，是院校教育和師承教育的有機(jī)融合，是中醫(yī)藥教育模式的創(chuàng)新之舉。王琦院士帶領(lǐng)開發(fā)的“數(shù)字中醫(yī)人”項目，基于全人群9種體質(zhì)量表及9種體質(zhì)系列調(diào)護(hù)方案，助力中醫(yī)治未病醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)型和升級。王琦書院及九體醫(yī)學(xué)館以講好中國故事、傳播好中國聲音為目標(biāo)，被七部委授予國家科學(xué)家精神教育基地。《中醫(yī)體質(zhì)分類與判定》獲國家標(biāo)準(zhǔn)立項，“中醫(yī)體質(zhì)辨識體系建立及應(yīng)用”榮獲2023年度國家科技進(jìn)步二等獎。黨支部獲得科技部“全國科技系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”。支部多次前往蘭考、菏澤、高郵等地義診，為大眾進(jìn)行科普宣傳、為基層中醫(yī)院開展專業(yè)授課等指導(dǎo)，提升中醫(yī)藥服務(wù)基層能力。
中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)臨床基礎(chǔ)系黨支部是教育部第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，現(xiàn)有黨員20人，支部成員入選教育部首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”，現(xiàn)有全國名中醫(yī)2人、首都國醫(yī)名師8人、全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才4人，獲北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京市師德先鋒等表彰4人次，獲北京市教學(xué)名師表彰3人。支部書記劉丹彤獲北京高校青教賽二等獎、全國高等中醫(yī)藥院校青教賽三等獎。黨支部所屬教研室為學(xué)科規(guī)劃教材主編單位，其中2門學(xué)科入選教育部課程思政示范課程，2個教研室牽頭建設(shè)教育部首批虛擬教研室。黨支部圍繞“六向建設(shè)思路”持續(xù)發(fā)力，以“六有學(xué)習(xí)法”和“六學(xué)工作法”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；推動“五問”工作，黨員對標(biāo)反思常態(tài)化；組織“我們走過的路”系列黨日活動并形成品牌。創(chuàng)新并開發(fā)了基于“病脈證并治”的中醫(yī)古籍深度標(biāo)引系統(tǒng)和名老中醫(yī)經(jīng)驗研究與推廣應(yīng)用一體化平臺，服務(wù)全國2300家基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)。推動中醫(yī)疫病學(xué)學(xué)科創(chuàng)建，面向全國20余萬人開展中醫(yī)疫病培訓(xùn)。開展進(jìn)邊疆、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)部隊的義診活動。每年吸引全國近10萬名同行學(xué)者和基層醫(yī)生線上參會學(xué)習(xí)，為“健康中國”貢獻(xiàn)力量。
第三附屬醫(yī)院腦病科黨支部現(xiàn)有黨員13人。支部成員包括獲得國務(wù)院政府特貼的名老中醫(yī)、岐黃學(xué)者，全國和北京市名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承指導(dǎo)老師，北京市突貢人才，北京市師德模范先進(jìn)個人、“郭春園式的好醫(yī)生”“北京中醫(yī)行業(yè)榜樣人物”。支部書記孫文軍先后獲得第五批全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才、北京市優(yōu)秀規(guī)培教學(xué)主任等榮譽(yù)。支部堅持黨建與業(yè)務(wù)“雙輪驅(qū)動”兩手抓，創(chuàng)建支部黨建與業(yè)務(wù)深度融合的工作機(jī)制，著力名老中醫(yī)學(xué)術(shù)傳承、學(xué)科團(tuán)隊業(yè)務(wù)攻關(guān)、科研創(chuàng)新和立德樹人，成為中醫(yī)藥防治神經(jīng)精神疾病的創(chuàng)新團(tuán)隊和國家中醫(yī)優(yōu)勢?？?。支部團(tuán)隊以中醫(yī)藥防治神經(jīng)精神疾病為特色突破創(chuàng)新，是國家衛(wèi)健委中醫(yī)臨床腦病重點專科和中醫(yī)神志病學(xué)重點學(xué)科，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、岐黃學(xué)者項目、國家中醫(yī)藥行業(yè)專項等重大項目30余項。主持制定抑郁癥等疾病的行業(yè)指南、標(biāo)準(zhǔn)合計6項，申報專利4項，獲得國家科技進(jìn)步二等獎、北京市科技進(jìn)步一等獎、教育部科技進(jìn)步一等獎。
中藥學(xué)院中藥資源與鑒定系黨支部是教育部首批“全國黨建工作樣板支部”，現(xiàn)有黨員11名。支部書記石晉麗是北京市教學(xué)名師、北京市優(yōu)質(zhì)本科課程負(fù)責(zé)人。支部堅持“一支點，兩主線，雙帶頭，兩促進(jìn)”的核心發(fā)展思路，先后與北京、山東、云南、新疆等多地政府企業(yè)融合幫建，幫助云南滇本草藥材股份有限公司解決藥材種植、產(chǎn)品研發(fā)中的“卡脖子”問題；與新疆華春生物藥業(yè)股份有限公司開展合作，持續(xù)推進(jìn)神經(jīng)精神類1.1類中藥創(chuàng)新藥的成果轉(zhuǎn)化。支部堅持黨建聯(lián)建帶動產(chǎn)學(xué)研融合，開展與山東平邑“九間棚村黨委”黨建共建活動，進(jìn)行金銀花新品種選育及深度開發(fā)；對接幫扶云南大姚、雙柏等地的中藥材產(chǎn)業(yè)；助推貴州蕉芋特農(nóng)產(chǎn)業(yè)及抗性淀粉產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。支部創(chuàng)新構(gòu)建的“一采四修”（在采藥實習(xí)的同時，修思政、修美育、修素質(zhì)、修勞動）新教學(xué)模式已推廣至全國二十余所中醫(yī)藥院校，并獲北京市優(yōu)質(zhì)本科課程、教學(xué)成果二等獎等榮譽(yù)。
生命科學(xué)學(xué)院整合醫(yī)學(xué)中心黨支部是教育部第四批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，現(xiàn)有正式黨員29人，支部書記張成崗是北京市科技新星，享受政府特殊津貼。黨支部緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，以系統(tǒng)觀念創(chuàng)新工作方法，以塑造品牌探索引領(lǐng)模式，打造形成具有特色的“12345”高質(zhì)量基層黨建體系，即聚焦一條主線（黨委-支部-支委-黨員-群眾）、著力兩個支點（科研精神、思政創(chuàng)意）、考核三個維度（支部執(zhí)行力、干部滿意度、黨員評價制）、構(gòu)建四條渠道（線上線下聯(lián)動，校內(nèi)校外共建）、落實五個服務(wù)（學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新），圍繞“七個有力”建設(shè)目標(biāo)，通過多元化教育學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)支部建設(shè)思路整體升級?！秳?chuàng)新“12345”工作法推動黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合》入選2021年北京高校黨建和思想政治工作經(jīng)驗做法匯編。
高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動是教育部和北京市委教育工委為創(chuàng)新落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工作的重要舉措。學(xué)校黨委高度重視教師黨支部書記“雙帶頭人”培育，將其作為提升教師黨的建設(shè)和思想政治工作質(zhì)量的重要抓手。在本次選育過程中，按照教育部和北京市委教育工委的工作部署，學(xué)校黨委擇優(yōu)推薦一批教學(xué)科研一線教師黨支部參加“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊遴選。這批行動團(tuán)隊將深入貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，充分發(fā)揮高?！半p帶頭人”的示范引領(lǐng)作用，積極開展黨建聯(lián)建、教育服務(wù)、科技賦能、實踐育人等各項任務(wù)，示范引領(lǐng)全校師生在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新征程上砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。